Martes 31/3: ¡ATENCIÓN!

¿Ya están listos para la próxima videollamada?

¡El VIERNES a las 15 hs. LECTURA EN VIVO!

Nos reuniremos para continuar leyendo juntos la historia de Tato...



¿Cómo? Haciendo click en este link:👇

https://meet.jit.si/Reconectadosen2NND

¡Los espero con libro en mano! Pao 💖💖

Educación Física

¡Chicos! ¡A continuación dejamos el link con el juego de hoy!

Lunes 30/3: Nos ponemos cómodos, cómodos...

Hoy vamos a continuar con "La casa de los sueños" de Gabriel Sáez

Así que podés ir a buscarlo y leer conmigo o simplemente
sentarte en un lugar cómodo, cómodo 😎 y
disfrutar de la lectura...

¡Click al video cuando estés listo!👇

¿Cómo creen que sigue la historia de Tato?
Contame tus ideas completando esta ficha.


¡IMPORTANTE!✋


👉Recuerden guardar las actividades junto con todos los trabajos anteriores en un folio o sobre. Juntos, cuando volvamos al cole, los iremos pegando con los títulos que correspondan.

Saludos de codo para todos, Pao 💖

Monday, March 30th

Hello 2nd form!

Today we will work on...

Silent E!!  

1. Listen to the song and sing it!

2. Create words with SILENT E and read them aloud

3. Play the Game.

Ready? Well done!

Viernes 27/3: Nosotros somos... We are...

¡MAGIMÚSICOS!

¡Hoy hicimos de todo! 

Nos disfrazamos de MAGIMÚSICOS, conversamos acerca de los objetos que cada uno había buscado o preparado y hasta le cantamos el cumple a nuestra compañera...

👏👏👏

¡Buen fin de semana para todos!

Saludos de codo, Miss Dani y Pao

 💖💖

Viernes 27/3: Los magimúsicos se convierten en...

¡Exploradores!

👀 ¡Miren el video que les dejo debajo! 👇

Click aquí para ver el video

¡Así que los exploradores de 2° N

tienen trabajo por hacer!

Recordando los pasos a seguir:

1) Buscá una lupa (si tenés), un recipiente que no se use mucho y a protegerse de los mosquitos.

2) Salí al jardín de tu casa a observar y recolectar pequeños objetos que se encuentren allí

3) Sacá una foto como la que yo saqué... 👇

¿La compartís conmigo a pmurad@northfield.edu.ar?

4) Elegí una de las cosas que hayas observado y completá el siguiente organizador. 

Saludos de codo, Pao 💖 

Saludo de viernes 27/3

PARA UDS Y SUS FAMILIAS: Los saludo cerrando esta segunda semana y les propongo algo...quienes tengan algo para compartir vayan preparándolo!  Los abrazo virtualmente. Les deseo un feliz viernes y un lindo fin de semana.
         
                                                                                                SEBAS  

PD: si alguna flia se anima con un video o foto pueden enviarlo a mi mail sroda@northfield.edu.ar

The Clothes Song

The Clothes Song

Hi! Everyone!
Let's learn, sing and act out this song, with the clothes you have at home!

Let's work with sounds!

HELLO EVERYBODY!

Let`s start working with sounds

1. Watch the next video and try to read the words the alphablocks make.

2. Write the date in your copybooks: “Today is Friday, March 27th”

3. Print the next picture and stick or write and draw the words in the copybook.
Click here.

Ready? Great!

Rincón de Arte

Hola a todos!

Hoy les hice un video para que trabajemos juntos!

Aca les dejo la lista de materiales para la actividad:

- Hoja blanca, gris o de algún color primario.

- Lápiz negro.

- Goma.

- Marcador negro.

- Lápices de colores, crayones, pasteles o marcadores.

Acuérdense de guardar los trabajos para traerlos al colegio.

Espero que se diviertan! Besos!

Jueves 26/3: ¿HACEMOS OTRA VIDEOLLAMADA?

¿Cómo? Haciendo click en este link:👇

https://meet.jit.si/Reconectadosen2NND

👉Recuerden tener algún accesorio que los represente como MAGIMÚSICOS...
(Una capa con cualquier tela que ande dando vueltas por casa, varita de mago con cuchara de madera de la cocina, un bonete con un pedazo de papel o cono de papel con hoja de computadora... ¡A exprimir los recursos de casa!)

¡Los esperamos! Miss Dani y Pao 💖💖

Good Thursday!

Hello kids! How are you?

Let`s watch a video about :

Today we are going to work about teamwork. You will have to watch a video and do a collage. Enjoy it!

1. Let's watch a video about TEAMWORK

Ready? OK!

2. We are going to make a COLLAGE on a white paper. You can use different materials. For example:

• scissors 
• glue
• coloured papers
• markers
• pencils
• pens
• glitter

3. When you finish, write the date in your copybooks and stick it. "Today is Thursday, March 26th."

4. Draw! Think about the word TEAMWORK and draw it in your copybook or draw a situation that represents teamwork.

Example: 

Could you do it? Write a comment to know how it was.

Jueves 26/3: ¡Magimatemúsicos listos!

En el título se esconde una pista de lo que trabajaremos hoy... ¿Ya la descubrieron?👀

Miren el siguiente video en donde les explico cómo jugar...

¡Si ya vieron el video entonces están listos para jugar!

Click aquí para jugar a las sumas con Jet ski

Click aquí para jugar a las restas con patos

¡IMPORTANTE!✋

👉Dejar un comentario contándonos cómo les fue en CADA juego
y en qué puesto salieron...

Yo les dejo mis puestos porque por supuesto, también jugué...

¡No me iba a quedar sin jugar!

EN MI LUNA

HOLA ¿CÓMO ESTÁN?

LA PROPUESTA DE HOY ES CON UNA CANCIÓN QUE SE LLAMA "EN MI LUNA"  
                                               

Luego de ver, escuchar y disfrutar el video…

Cantá por partes la canción y luego toda entera.

Escuchá la propuesta que te dejo para hacer con la canción y un saludo.

EN MI LUNA (AGUA DE SOL)

EN MI LUNA HAY CASTILLOS

CARACOLES Y BARQUITOS

EN MI LUNA HAY ESTRELLAS

ESCONDIDAS EN LA ARENA

¿Y EN TU LUNA QUE HAY?

EN MI LUNA HAY MIL HISTORIAS

QUE NAVEGAN CON LAS OLAS

EN MI LUNA HAY BICICLETAS

PAJARITOS PEDALEAN.

¿Y EN TU LUNA QUE HAY?

Les dejo un desafío....

Cuando sepan muy bien la canción la pueden cantar con el audio en el que está solo la guitarra tipo Karaoke, lo pueden hacer también en familia y mandarnos el video o fotos ¿Se animan?

Pueden enviar fotos o videos a frios@northfield.edu.ar

Miércoles 25/3: ¡Así fue nuestro primer videoencuentro!

Compartimos un pedacito de nuestra primer videollamada... ¡Qué linda salió!

Saludos de codo, Miss Dani y Pao

 

¡Pao también hace la tarea!

En casa la receta que sale muchas veces son ¡LOS POCHOCLOS! (Dulces... ¡Obvio!)

¡Quien quiera el instructivo (receta) me lo pide en los comentarios!

Aparte... Con el día nublado, está perfecto para unos ricos pochoclos y una peli (Si ya hiciste todas las tareas...😉)

¡Saludos de codo para todos! Pao

Miércoles 25/3: ¡Abracadabra! Los magimúsicos se convierten en cocineros...

1) Trabajo con el Leo que te leo 2: ¡A leer y completar la página 15 que nos propone volver a escribir los pasos de una receta que tiene manchas!
Es muy cortita la actividad, pero nos inspira para la próxima parte...

2) ¡Manos a la obra!

Diviértanse creando sus propias recetas con lo que tienen en casa, recuerden que NO PODEMOS SALIR o si tienen alguna receta familiar también la pueden usar y luego completan el instructivo haciendo click aquí.

3) ¡Capturar el momento!
Por casi último y no menos importante: compartan una foto de ustedes cocinando la receta a mi mail: pmurad@northfield.edu.ar

4) Comentar. ¿Cómo les quedó la receta? Escríbanme un comentario en ésta entrada. ¡LOS LEO!

Challenge time!

Now, it’s time for a…

 

Look around in your garden or balconies and see if you can find a turtle, a lizard and a frog. When you find them, take a picture. You have until Friday in the afternoon to find these animals and send the pictures by email.

If you can’t find them, don’t worry. There will be more challenges in the following days.

If you have any questions, please write a comment. Have a nice day!!!

Educación física

¡Buen día familias! A continuación les dejamos un link con actividades de educación física para realizar en casa. 
Saludos a todos y espero que les guste y puedan realizarlo.
Profe Nico 

Luego de esto comenzaremos realizando el satanama, una práctica de yoga para niños.
¡Así nos relajaremos y volveremos a la calma!

Para ver las posturas hagan click aquí

Y en este enlace encontrarán la canción completa.

¡Saludos para todos!

Let's work!

Now, you have to draw beginning, middle and end of the story, you can click here to print the chart or just draw it on a white page.

When you finish, write the date and stick it in your copybook. Ready?

Let's read!

Now let’s listen and read the story. If you want to follow the reading click here to see the page.

Good morning magicmusicians!!!

Hello everybody! How are you? Miss Dani will tell you what we are going to do today. Enjoy!

La diversidad nos enriquece

Hola!!!

El 21 de Marzo se conmemora el día Mundial del Síndrome de Down. 

El objetivo de este día es crear conciencia en la sociedad para que
las personas con Síndrome de Down tengan derecho a la igualdad de

oportunidades para participar en los distintos ámbitos de la sociedad.

Te proponemos una forma de tomar conciencia y visibilizar este tema.

Ese día usá medias diferentes para evidenciar que todos somos iguales

y  a la vez diferentes. Sácate una foto y subila a tus redes sociales

arrobando al colegio  @northfield_school. Nosotros también la

compartiremos!!!

#respetemos la diversidad en todas sus formas

#la diversidad nos enriquece

Dto de Orientación.